招聘条件 1. 热爱祖国，拥护中国共产党，热爱教育事业，具有良好的道德素养，有仁爱之心，有敬业之行。 2. 年龄45岁以下，本科及以上学历，具备相关学科教师资格证，有丰富的学科教学经验。个人专业能力突出者及优秀...

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，无犯罪记录及师德失范行为，工作责任心强，身心健康，无违纪违法记录的中国公民。 　　2.勇于探索教育新方向，具备积极的学习能力与创新能力，工作执行力强。 　　3.本科及以上学...

基本条件 1.热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党和国家的教育方针; 2.无师德师风失范情况，无违纪、违法记录; 3.具有正常履行职责的身体条件和心理素质; 4.本科及以上学历(211、985...

招募条件 1. 拥护中华人民共和国宪法和法律法规，拥护中国共产党领导和社会主义制度，品行端正，遵纪守法; 2. 专任教师须具有相应科目的教师资格证，本科及以上学历，从事教学工作三年及以上经验。优先考虑区市级以上...

应聘条件 1、拥护党的领导，热爱教育事业，年龄40周岁以下，具有本科及以上学历，教师资格证书、普通话等级证等证书齐全; 2、985、211院校毕业生，全日制研究生优先录用; 3、荣获市县师德标兵、教学能手、学科带头人...

(一)基本条件 1. 贯彻党的教育方针，遵守国家宪法和法律法规，热爱教育事业，恪守社会主义核心价值观基本要求，遵纪守法，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。 2. 具有科学的教育理念，擅长教育研究，...

岗位要求 1. 热爱教育事业，身体健康，诚实守信，品行端正，敬业爱生，教育教学和教育科研能力强，认同学校办学理念; 2. 第一学历为本科，具有五年以上教学经验，年龄35周岁以下，“三级三类”教师或高级职称教师年龄...

招聘条件 (一) 心怀教育热忱，践行“四有”好老师标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心; (二) 专任教师需具有相应教师资格证书; (三) 具有本科及其以上学历; (四) 教学功底扎实，熟悉现代化教学技术...

招 聘 条 件 1. 心怀教育热忱，践行“四有”好老师标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心; 2. 身体健康，年龄45岁以下，大学本科及以上学历。研究生及以上学历，可适当放宽条件，优先聘任; 3. 具备教...

二、应聘条件 (一)基本条件 1.贯彻党的教育方针，遵守国家宪法和法律法规，热爱教育事业，恪守社会主义核心价值观基本要求，遵纪守法，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。 2.具有科学的教育理念，擅长...

岗位要求 　　1.合同制教师岗; 　　2.热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，具备良好的团队合作精神和扎实的学科素养; 　　3.具有以上各学科相关专业毕业证和学位证; 　　4.分别具有相应学段及以上学科教师资格证书...

(一)学历及工作经验要求 教师：本科以上学历，所学所教一致，有对应学科教师资格证。具有高级教师职称及县级以上骨干教师、优秀教师等荣誉称号的教师优先考虑。 (二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行及职业道...

招聘条件 1. 遵守国家法律法规，具有良好的政治素质和职业道德。 2. 热爱教育事业，具有较强的创新能力、团队合作精神和职业使命感，认同学校办学理念，能胜任本学科教学工作，身心健康。 3. 高层次骨干教师根据学校...

2、岗位要求 1.具有本科及以上学历。 2.具有小学及以上相应学科教师资格证。 3.语文教师普通话二级甲等及以上，其他学科教师普通话二级乙等及以上。 4.具备3年及以上相应学段学科教学经验或学校工作经验。 5.年龄在4...

二、应聘条件 1.教师岗位条件 (1)热爱教育事业，有理想信念,有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心; (2)本科学历者，须国家重点院校毕业;研究生学历者，其中第一学历或研究生学历须为国家重点院校毕业(英语、体育、音...

岗位要求 1. 热爱祖国，思想政治素质优秀，身心健康，无违纪违法记录。 2. 2025届硕士研究生及以上学历(或公费师范生)，或经教育部留学服务中心认证的国(境)外同等学历、学位，毕业时需按需取得学历学位证。 3. 须取...

【应聘条件】 1.热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，具备良好的团队合作精神和持续创新能力; 2.具有以上各学科相关专业本科及以上学历; 3.分别具有相应学段及以上学科教师资格证书; 4.应聘初中教师应有6年以上初中教...

岗位要求： (1)专业功底深厚，对学生有爱心，有耐心以及强烈的责任心，热爱教育事业; (2)普通话标准，授课富有感染力，吸引力强，愿意投身于民办教育事业中来; (3)亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣，爱学习...

基本条件 1.热爱教育事业，身心健康，品行端正，责任心强，认同学校办学理念，对专业能力有追求，对个人成长有愿景。具有良好的语言表达和沟通交流能力，具有较好的理论基础和专业素养，具备良好的团队合作精神和创新...